PERAN FILSAFAT ILMU: DALAM SARANA BERPIKIR ILMIAH
Kata Kunci:
Philosophy of Science, Means of Scientific Thinking and Philosophy of Science as a Means of Scientific ThinkingAbstrak
Humans are essentially thinking beings, with the main purpose of producing knowledge. Knowledge serves as a tool to answer questions and challenges that arise in human life. The need to answer these challenges drives the existence of "Science" in human life. Knowledge, as the focus of research, is empirical and based on direct experience that can be felt through the five senses. Empirical facts refer to realities that can be confirmed through the use of the five human senses, even with the help of tools. The purpose of knowledge is to understand the causes of an event within the limits set by logical principles. Therefore, anything that cannot be reached by reason and ratio, let alone cannot be proven with the five senses, is not science but simply knowledge. In terms of methodology, this research adopts a literature approach, which involves collecting, reading and analyzing relevant literature.
Manusia pada hakikatnya adalah makhluk yang berfikir, dengan tujuan utamanya menghasilkan pengetahuan. Pengetahuan berfungsi sebagai alat untuk menjawab pertanyaan dan tantangan yang muncul dalam kehidupan manusia. Adanya kebutuhan untuk menjawab tantangan tersebut mendorong keberadaan "Ilmu" dalam kehidupan manusia. Pengetahuan, sebagai fokus penelitian, bersifat empiris dan berlandaskan pada pengalaman langsung yang dapat dirasakan melalui panca indera. Fakta empiris mengacu pada realitas yang dapat dikonfirmasi melalui penggunaan panca indera manusia, bahkan dengan bantuan alat. Tujuan pengetahuan adalah untuk memahami sebab-sebab suatu kejadian dengan batasan yang ditentukan oleh prinsip-prinsip logis. Oleh karena itu, apa pun yang tidak dapat dijangkau oleh akal dan rasio, apalagi tidak dapat dibuktikan dengan panca indera, bukanlah ilmu tetapi sekadar pengetahuan. Dalam konteks metodologi, penelitian ini mengadopsi pendekatan kepustakaan, yang melibatkan pengumpulan, pembacaan, dan analisis literatur yang relevan.




