KEBENARAN ILMIAH DALAM SUDUT PANDANG FILSAFAT ILMU

Abstrak

Makalah ini mengkaji hakikat kebenaran ilmiah dan relevansinya dalam perkembangan ilmu pengetahuan. Kebenaran ilmiah dipahami sebagai konstruksi rasional yang bersifat relatif, tentatif, dan kontekstual, sehingga tidak pernah bersifat absolut. Kajian dilakukan melalui pendekatan filsafat ilmu dan analisis kepustakaan, dengan menyoroti peran epistemologi, paradigma, dan falsifikasi dalam dinamika pengetahuan. Epistemologi memberikan landasan normatif mengenai sumber, batas, dan validitas pengetahuan, sementara paradigma menurut Thomas S. Kuhn menjelaskan bahwa ilmu berkembang melalui pergeseran kerangka berpikir kolektif (paradigm shift). Karl Popper menegaskan pentingnya falsifikasi sebagai kriteria pembeda ilmu dari pseudo-science, menjaga agar teori ilmiah tetap terbuka terhadap kritik dan revisi. Pembahasan menunjukkan bahwa kebenaran ilmiah terbentuk melalui konsensus komunitas ilmiah, yang dicapai melalui mekanisme peer review, replikasi penelitian, dan diskursus akademik. Kasus sejarah seperti peralihan dari teori geosentris ke heliosentris menjadi bukti nyata bahwa kebenaran ilmiah selalu berkembang seiring munculnya bukti baru. Relevansi kebenaran ilmiah bagi masyarakat modern tampak dalam pengembangan teknologi, kebijakan berbasis data, dan integritas akademik. Kesimpulannya, kebenaran ilmiah adalah proses dinamis yang senantiasa terbuka terhadap kritik, revisi, dan pembaruan, sehingga menjadi fondasi penting bagi kemajuan ilmu pengetahuan dan kehidupan manusia.

This paper examines the nature of scientific truth and its relevance to the development of knowledge. Scientific truth is understood as a rational construct that is relative, tentative, and contextual, and therefore never absolute. The study employs a philosophical approach to science and library research, highlighting the roles of epistemology, paradigms, and falsification in the dynamics of knowledge. Epistemology provides a normative foundation regarding the sources, limits, and validity of knowledge, while Thomas S. Kuhn’s concept of paradigm explains that science advances through paradigm shifts rather than linear progress. Karl Popper emphasizes the importance of falsification as a criterion distinguishing science from pseudo-science, ensuring that scientific theories remain open to criticism and revision. The discussion shows that scientific truth is shaped through the consensus of the scientific community, achieved via mechanisms such as peer review, replication of research, and academic discourse. Historical cases, such as the transition from the geocentric to the heliocentric theory, serve as concrete evidence that scientific truth evolves as new evidence emerges. The relevance of scientific truth in modern society is evident in technological advancement, evidence-based policymaking, and the preservation of academic integrity. In conclusion, scientific truth is a dynamic process that remains open to criticism, revision, and renewal, thus serving as a vital foundation for the progress of science and human life.