MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI MELALUI PENDEKATAN OLAHRAGA DAN KEBUGARAN DI SEKOLAH DASAR

Abstrak

Artikel ini membahas upaya “Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Jasmani melalui Pendekatan Olahraga dan Kebugaran Di Sekolah Dasar”. Kesehatan fisik, mental, dan sosial siswa sekolah dasar sangat dipengaruhi oleh pendidikan jasmani. Namun, permasalahan seperti rendahnya minat siswa, fasilitas di bawah standar, dan guru yang tidak kompeten menghambat peningkatan standar pengajaran. Penulis menggunakan strategi penelitian literatur, metodologi deskriptif kualitatif, dan hasil untuk menunjukkan betapa pentingnya pendidikan jasmani bagi keterampilan motorik, fisik, dan pengetahuan siswa. Menyediakan fasilitas yang tepat, persiapan guru, dan integrasi kurikulum merupakan taktik penting dalam menerapkan strategi ini. Siswa dapat meningkatkan kemampuan motoriknya, menciptakan gaya hidup sehat, dan memperoleh manfaat sosial dan emosional yang signifikan dengan memanfaatkan pendekatan olahraga dan kebugaran. Kesimpulannya, pendekatan ini secara signifikan meningkatkan pertumbuhan anak secara keseluruhan dan merupakan taktik yang berguna untuk meningkatkan standar pengajaran pendidikan jasmani di sekolah dasar.

This article discusses efforts to "Improve the Quality of Physical Education Learning through a Sports and Fitness Approach in Elementary Schools". The physical, mental and social health of elementary school students is greatly influenced by physical education. However, problems such as low student interest, substandard facilities and incompetent teachers hinder the improvement of teaching standards. The author uses literature research strategies, qualitative descriptive methodology, and results to show how important physical education is for students' motor skills, physique, and knowledge. Providing appropriate facilities, teacher preparation, and curriculum integration are important tactics in implementing this strategy. Students can improve their motor skills, create a healthy lifestyle, and gain significant social and emotional benefits by utilizing a sports and fitness approach. In conclusion, this approach significantly improves the overall growth of children and is a useful tactic for improving the standard of physical education teaching in primary schools.