STRATEGI PENERAPAN ADMINISTRASI KURIKULUM MERDEKA DI MTS MA SUKAWENING BANDUNG

Abstrak

Administrasi merupakan Salah satu hal yang paling penting dalam setiap bidang khususnya di bidang pendidikan. Di bidang pendidikan sendiri administrasi selalu berubah setiap ada kebijakan baru yang di terapkan khususnya dalam perubahan kurikulum. Saat ini kebijakan kurikulum merdeka sudah lumayan lama di terapkan. akan tetapi ada beberapa sekolah yang masih kesuliatan dalam mengikuti penerapan administrasinya salah satunya di sekolah Mts Ma Sukawening yang berada di daerah bandung, Kecamatan ciwidey, Desa Sukaweing. Beberapa hal menjadi problem bagi penerapan administrasi yang sesuai dengan kebijakan dari kurikulum merdeka seperti dalam hal pelaporan. Tenaga Operator/TU harus bekerja ekstra untuk memberi pemahaman kepada guru-guru, kepala sekolah dan orang-orang yang berkaitan dengan administrasi supaya Operator/TU tidak kewalahan dalam menerapkan administrasi kurikulum yang baru. Dari beberapa problem itu di carikanlah solusi oleh beberapa pihak. Kepala sekolah mengadakan rapat kordinasi untuk memudahkan penerapan admnistrasi kurikulum merdeka lalu menjalankan beberapa solusi yang di tawarkan pada saat rapat.  penliti dalam hal ini mengangkat judul “Strategi Penerapan Administrasi Kurikulum Merdeka di Mts Ma Sukawening” di karenakan hasil rapat itu menemukan beberapa keputusan yang di setujui oleh semua pihak di antaranya: guru harus mampu menyelesaikan administrasinya tepat pada waktu yang di tentukan adapun jika ada terkendala atau kesulitan silahkan segera hubungi Operator atau TU yang bertugas Supaya tidak terjadi kemoloran, kemudian dalam Bimtek online jika ada yang kesulitan silahkan di selesaikan di sekolah dalam pendaftaran, terakhir dalam pengarsipan guru-guru kepala sekolah harus menyimpan dokumen atau file yang di perlukan dalam peengajaran maupun administrasi perseorangan uyang menyangkut lembaga sisanya diberikan ke Operator/TU supaaya tidak terlalu membebankan Operator/TU. Penilitian ini bertujuan memperbaiki administrasi pendidikan di Mts Ma sukawening dengan memakai metodologi kualitatif  deskriptif pendekatan field reasearch.