PENERAPAN METODE DISKUSI DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA

Penulis

  • Sastra Wijaya Universitas Primagraha
  • Nova Universitas Primagraha
  • Muthoharotul Fitri Universitas Primagraha
  • Siti Astri Fatmawati Universitas Primagraha
  • Siti Mella Khaerusabila Universitas Primagraha

Kata Kunci:

Metode diskusi, Pembelajaran Ips, Keaktifan Belajar Siswa

Abstrak

Ilmu pengetahuan sosial di sekolah dasar bertujuan agar siswa sadar akan kondisi kehidupan nyata masyarakat dan lingkungan, menumbuhkan nilai-nilai sosial, dan berhasil berinteraksi dengan orang lain dan lingkungan alam. Metode pembelajaran memegang peranan penting dalam mencapai tujuan dan meningkatkan keaktifan siswa. Salah satu metode tersebut adalah metode diskusi kelompok. Manfaat diskusi adalah menghubungkan pendidikan dengan kehidupan nyata, memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk berpartisipasi berbicara dan mengemukakan pendapat sesuai dengan kemampuannya, meningkatkan rasa tanggung jawab dalam melaksanakan keputusan yang diambil melalui diskusi, dan memupuk sikap terhadap jabatan orang lain. Aktivitas siswa merupakan salah satu indikator yang mempunyai pengaruh besar terhadap proses pembelajaran di kelas. Aktivitas siswa merupakan bagian terpenting dalam kegiatan belajar mengajar.

Unduhan

Diterbitkan

2024-02-01