PENGELOLAAN PERPUSTAKAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MINAT BACA DI SDN 89 SELUMA

Penulis

  • Zenny Endah Kurnia Universitas Muhammadiyah Bengkulu
  • Elfahmi Lubis Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Kata Kunci:

kampus, merdeka belajar, literasi minat baca, campus, freedom to learn, literacyinterest in reading

Abstrak

Abstrak

Pengabdian ini dilatar belakangi oleh kegiatan kampus mengajar angkatan 7 yang merupakan pelaksanan program merdeka belajar kampus merdeka(MBKM) dari kementrian pendidikan kebudayaan riset dan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan faktor rendahnya literasi minat baca pada siswa siswi di SDN 89 Seluma. Metode yang digunakan adalah metode observasi. Hasil menunjukan bahwa faktor rendahnya literasi minat baca di SDN 89 Seluma adalah persediaan perpustakaan yang sudah lama tidak beroperasi. Menurut Random House Dictionary of the English Language, perpustakaan ialah suatu tempat berupa sebuah ruangan atau gedung yang berisi buku-buku dan bahan-bahan lain untuk dibaca, baik studi maupun rujukan. Kurang nya minat baca pada siswa siswi di SDN 89 Seluma dikarenakan faktor sarana dan prasarana, yang dimana perpustakaan yang seharusnya jadi tempat untuk meningkatkan literasi anak tetapi perpustakaan di SDN 89 Seluma sudah terbengkalai cukup lama. Kemampuan literasi adalah kemampuan membaca dan menulis yang harus dimiliki oleh peserta didik. Kemampuan literasi sangat diperluan peserta didik dalam rangka mengusai bebagai mata pelajaran.

Abstract

This service is motivated by campus teaching activities for class 7 which is the implementation of the independent campus learning program (MBKM) from the ministry of education, culture, research and technology. This research aims to describe the factors of low literacy and interest in reading among female students at SDN 89 Seluma. The method used is the observation method. The results show that the factor in the low literacy and interest in reading at SDN 89 Seluma is the library supplies which have not been operating for a long time. According to the Random House Dictionary of the English Language, a library is a place in the form of a room or building that contains books and other materials for reading, both study and reference. The lack of interest in reading among students at SDN 89 Seluma is due to facilities and infrastructure factors, where the library should be a place to improve children's literacy, but the library at SDN 89 Seluma has been neglected for quite a long time. Literacy skills are the reading and writing skills that students must have. Literacy skills are really needed by students in order to master various subjects.

Unduhan

Diterbitkan

2024-05-31