PENERAPAN METODE BERCERITA UNUTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK USIA 5-6 TAHUN

Abstrak

ABSTRAK

Pendidikan Anak Usia Dini merupakan salah satu bentuk penyelenggaraan Pendidikan yang menitikberatkan pada peletakan dasar kearah pertumbuhan dan perkembangan fisik serta kecerdasan anak. Pendidikan anak usia dini tidak terlepas dari permasalahan, permasalahan yang sering muncul yaitu masalah perkembangan kemampuan Bahasa anak yang belum berkembang secara maksimal. Perkembangan Bahasa anak menjadi tanggung jawab orang tua dan pendidik dalam mendidik anak. Oleh sebab itu, untuk menghadapi tantangan masa depan maka pendidik harus mengetahui pentingnya pengetahuan berbahasa pada anak. Pendidikan anak usia dini dilaksanakan dengan memfasilitasi perkembangan yang sedang terjadi pada diri anak. Perkembangan anak usia dini merupakan peningkatan kesadaran dan kemampuan anak untuk mengenal dirinya. Anak usia dini dalam mengenal dirinya sendiri dan berinteraksi dengan lingkungan memerlukan empat aspek perkembangan yaitu perkembangan social dan emosional, perkembangan fisik, perkembangan kognitif dan perkembangan Bahasa. Salah satu aspek yang menjadikan anak dapat bersosialisasi dengan teman sebayan dan lingkungan yaitu melalui aspek Bahasa. Bahasa merupakan alat komunikasi yang penting dalam kehidupan manusia, Bahasa berfungsi sebagai alat untuk menyatakan pikiran dan perasaan kepada orang lain dan juga sebagai alat untuk memahami perasaan dan pikiran orang lain