PENGAPLIKASIAN MEDIA POWERPOINT PADA PEMBELAJARAN BIPA TINGKAT PEMULA TERHADAP PENGGUNAAN KATA SEDERHANA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

Abstrak

Penelitian ini mengevaluasi efektivitas penggunaan media PowerPoint dalam pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) tingkat pemula, dengan fokus pada penggunaan kata-kata sederhana dalam kehidupan sehari-hari. Dua pemelajar BIPA asal Turki menjadi subjek penelitian, mempelajari kosakata bahasa Indonesia secara online melalui Zoom dengan PowerPoint sebagai media pembelajaran. Metode deskriptif kualitatif digunakan dalam penelitian ini, di mana data yang diperoleh ditranskripsi secara fonetik dan dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PowerPoint sangat efektif dalam meningkatkan pemahaman dan pelafalan kosakata bahasa Indonesia. Penggunaan media audiovisual terbukti membantu pemelajar dalam mengingat dan mengaplikasikan kosakata dalam berbagai konteks. PowerPoint juga meningkatkan motivasi dan partisipasi aktif pemelajar selama proses pembelajaran. Penelitian ini menegaskan bahwa teknologi dapat menjadi alat yang kuat dalam pembelajaran bahasa, memberikan kontribusi signifikan terhadap keterampilan berbahasa pemelajar BIPA tingkat pemula.