PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PAPAN FLANEL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TKN GOLO JAMBU

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak positif penggunaan media papan flanel terhadap peningkatan kemampuan membaca permulaan pada anak usia 5-6 Tahun. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan desain kelompok control. Dalam penelitian ini, dilibatkan sejumlah anak yaitu dengan jumlah 10 anak serta di bagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok control. Untuk kelompok eksperimennya menggunakan media papan flannel, sedangkan kelompok controlnya tidak diperlakukan seperti kelompok eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, ada perbedaan yang bermakna pada kemampuan membaca permulaan dalam konteks kelompok yang menggunakan media papan flannel atau kelompok eksperimen dan kelompok yang tidak menggunakan media papan flannel atau kelompok control.