PENDIDIKAN SEUMUR HIDUP DALAM PERSPEKTIF ISLAM: IMPLIKASI DAN IMPLEMENTASI SERTA TANTANGAN DI ERA MODERN

Abstrak

Pendidikan seumur hidup adalah proses pembelajaran yang berlangsung secara terus-menerus sepanjang hayat manusia, mulai dari masa kanak-kanak hingga akhir kehidupanDalam perspektif Islam, pendidikan tidak hanya menekankan aspek intelektual, tetapi juga mencakup ta’dib, tarbiyah, dan ta’lim. Konsep pendidikan seumur hidup (life long education) dipahami sebagai proses pembelajaran yang berlangsung terus-menerus sepanjang hayat, sejak dari buaian hingga liang lahat, sebagaimana ditegaskan dalam ajaran Islam dan hadits Nabi SAW. Pendidikan ini tidak hanya terjadi dalam lingkungan formal seperti sekolah, tetapi juga dalam keluarga dan masyarakat. Implikasi dari pendidikan seumur hidup meliputi berbagai aspek seperti pendidikan baca-tulis fungsional. Implementasi konsep ini dapat dilakukan melalui sosialisasi dan pola asuh dalam keluarga. Namun demikian, pendidikan seumur hidup menghadapi berbagai tantangan di era modern, seperti kesenjangan digital. Oleh karena itu, dibutuhkan kolaborasi antar berbagai pihak dan perubahan paradigma agar pendidikan benar-benar menjadi proses berkelanjutan yang dapat menjawab kebutuhan zaman dan meningkatkan kualitas sumber daya manusia secara menyeluruh.

Lifelong education is a learning process that continues throughout human life, from childhood to the end of life. From an Islamic perspective, education does not only emphasize intellectual aspects, but also includes ta'dib, tarbiyah, and ta'lim. The concept of lifelong education is understood as a learning process that continues throughout life, from the cradle to the grave, as emphasized in Islamic teachings and the hadith of the Prophet SAW. This education does not only occur in formal environments such as schools, but also in families and communities. The implications of lifelong education include various aspects such as functional reading and writing education. The implementation of this concept can be done through socialization and parenting patterns in the family. However, lifelong education faces various challenges in the modern era, such as the digital divide. Therefore, collaboration between various parties and a paradigm shift are needed so that education truly becomes a sustainable process that can answer the needs of the times and improve the quality of human resources as a whole.