ANALISIS GANGGUAN EMOSIONAL DENGAN KENAKALAN REMAJA DALAM PERSPEKTIF PSIKOLOGI KLINIS

Penulis

  • Diana Zumrotus Sa'adah Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Aenur Rohimah Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Dina Astriani Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Kata Kunci:

Gangguan Emosional, Kenakalan Remaja, Psikologi Klinis

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara gangguan emosional dan kenakalan remaja, yang dikaji menggunakan metode penelitian kualitatif. Pada penelitian ini membahas tentang gangguan emosional pada remaja yang dapat mengganggu fungsi aktivitas sehari-hari diantaranya adalah fungsi sosial, akademik, dan fisik. Fungsisosial dengan gangguan mental emosional pada masa remaja dapat mengalami perubahan mood (mood swing) yang parah sehingga menyebabkan masalah pada hubungan dengan orang lain, berteriak atau bertengkar dengan keluarga dan teman. Dari segi fungsi akademik remaja akan mengalami penurunan nilai nilai yang dapat menjadikan remaja tersebut lalai akan kewajiban kewajiban yang ada di sekolah, sehingga hal tersebut dapat menjerumuskan remaja tersebut kedalam pergaulan bebas sehingga pergaulan tersebut akan mengakibatkan kenakalan remaja. Kenakalan remaja adalah suatu perbuatan yang dilakukan atas coba-coba artinya remaja ini ingin mengetahui tanpa tahu resiko yang akan dihadapi. Kenakalan remaja juga dipengaruhi oleh lingkungan sekitar dan juga dari diri sendiri karena kurangnya komformitas terhadap normanorma sosial dan norma-norma agama.

 

This study aims to examine the relationship between emotional disorders and juvenile delinquency, which is studied using qualitativere search methods. This study discusses emotional disorders in adole scents that can interfere with the function of daily activities including social, academic and physical functions. Social functions with emotional mental disorders in adole scence can experience severe. mood swings that cause. problems in relationships with others screaming or fighting with family and friends. In terms of academic function, adolescents will experience a decrease. in value sthat can make the adolescent neglect the obligations that exist at school, so that this can lead the adolescent into free. association so that this association will result in juvenile delinquency. Juvenile delinquency is an act that is done on trial, meaning that these. adolescents want to know without knowing the risks that will be  faced Juvenile. delinquency is also influenced by the surrounding environme.nt and also from them selves because of the lack of conformity to social norms and religious norms.

Unduhan

Diterbitkan

2025-05-30