PERAN DAN STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM

Abstrak

The role and strategy of the school principal in enhancing Islamic education values is very important in all aspects of Islamic education. The principal not only directs but also serves as a role model in shaping character and developing the potential of students. This study uses a qualitative approach with a literature study method. The conclusion explains how the role and strategy of the principal in Islamic education is carried out through responsibility, justice, exemplarity, deliberation, and community empowerment. The values integrated include faith, ethics, charitable deeds, aesthetics, exemplary behavior, and social values. With principals who adhere to Islamic values, students are expected to become individuals who are intelligent, of noble character, virtuous, and beneficial to their surrounding environment.

Peran dan strategi kepala sekolah dalam meningkatkan nilai-nilai pendidikan islam sangat penting di seluruh aspek Pendidikan islam. Kepala sekolah tidak hanya mengarahkan, tetapi juga menjadi teladan dalam membentuk karakter dan mengembangkan potensi peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan Metode studi literatur. Kesimpulan ini menjelaskan tentang bagaimana peran dan strategi kepala sekolah dalam Pendidikan islam dengan melalui tanggung jawab, keadilan, keteladanan, musyawarah, dan pemberdayaan masyarakat. Nilai-nilai yang diintegrasikan meliputi keimanan, akhlak, amal perbuatan, estetika, keteladanan, dan nilai sosial. Dengan kepala sekolah yang berpegang pada nilai Islam, peserta didik diharapkan menjadi pribadi yang cerdas, berakhlak mulia, berbudi luhur, dan bermanfaat bagi lingkungan sekitar.