RENDAHNYA MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SDN CIGOONG 3

Abstrak

Penelitian ini membahas tentang rendahnya minat belajar siswa pada mata pelajaran IPS di kelas V SDN Cigoong 3. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data melibatkan observasi partisipan dan wawancara tidak terstruktur. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara, peneliti mengidentifikasi faktor-faktor penyebab rendahnya minat belajar IPS siswa di kelas V, yaitu faktor internal dan faktor eksternal siswa. Faktor internal  siswa meliputi kesehatan, motivasi, dan sikap. Sedangkan faktor eksternal bagi siswa meliputi hubungan dengan orang tua, guru, dan lingkungan.