KONSEPSI MONOPOLI SEBAGAI MEDIA DASAR PEMBENTUKAN KARAKTER DAN PENGALAN SDGS PADA GENERASI ALPHA

Abstrak

Sustainable Development Goals (SDGs) merupakan komitmen global dan nasional dalam upaya untuk menyejahterakan masyarakat mencakup 17 tujuan. Sedangkan pendidikan karakter pada dasarnya adalah suatu proses pendidikan yang bertujuan untuk membangun karakter dari anak didik. Keduanya perlu dipersiapkan sejak dini karena kecerdasan dan karakter manusia relative stabil pada usia dewasa, sehingga pada usia anak-anak adalah waktu yang tepat untuk pengenalan pembangunan berkelanjutan dan pengembangan pendidikan karakter. Tujuan Poligoals for Alpha ini adalah sebagai dasar pembentukan karakter untuk mengatasi degradasi moral yang semakin meningkat dari satu generasi ke generasi berikutnya serta pengenalan setiap poin SDGs yang harus diketahui oleh para generasi alpha mengingat mereka yang nantinya menyongsong masa depan bangsa. Kolaborasi pembentukan karakter dan pengenalan SDGs terangkum menjadi satu dalam konsep inovasi monopoli ini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode (Research and Development) R&D. Metode penelitian ini digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji kefektifitasan produk tersebut Pendidikan terkait Pembangunan Berkelanjutan (SDGs)  serta penanaman pendidikan karakter dengan media permainan monopoli sebagai upaya pengenalan perwujudan 17 tujuan pembangunan berkelanjutan dan 9 pilar karakter merupakan sebuah alternatif konsep pendekatan pada bidang pendidikan dalam menyiapkan generasi alpha khususnya siswa sekolah dasar yang memahami dan memiliki konsep dasar 4C (Critical Thinking and Problem Solving, Communication, Creative and inovation, dan Collaboration).