IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER NILAI KREATIF SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS 3 SEKOLAH DASAR

Abstrak

Penelitian ini memiliki tujuan untuk meningkatkan karakter kreatif siswa kelas 3a sampai 2 tambakrigadung. Untuk mencapai tujuan penelitian, peneliti menggunakan pembelajaran tematik yang dikonsep melalui RPP dan LKPD yang dipakai pada pada proses pembelajaran. Pada penelitian ini ditemukan bahwa pendidikan karakter yang diterapkan pada kelas 3a mampu meningkatkan nilai kreatif siswa dengan menggunakan model pembelajaran yang mengusung konsep pembelajaran berbasis masalah, pembelajaran berbasis proyek, dan pembelajaran inkuiri. Sehingga kriteria kreatif yang dimiliki siswa adalah siswa kreatif dalam memecahkan masalah, siswa kreatif dalam membuat karya, dan siswa kreatif dalam mengamati sesuai sudut pandang siswa.