ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN BAHAN AJAR MATEMATIKA DI SDN RAYUNGGUMUK

Abstrak

Media pembelajaran adalah teknik yang digunakan dalam melakukan pembelajaran di dalam kelas agar pembelajaran menjadi efektif dan siswa dapat terlibat dalam media tersebut. Media yang sering digunakan di dalam kelas adalah media papan flannel, papan tempel, papan lidi dan PPT, sedangkan Bahan ajar matematika adalah suatu komponen pembelajaran yang digunakan oleh guru sebagai bahan ajar matematika yang telah disusun secara sistematis dan mencakup keseluruhan dari kompetensi pembelajaran matematika yang mengembangkan pola berfikir dan mengolah logika yang dikuasai siswa dapat membantu guru dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar di kelas, sehingga tercapainya keberhasilan pembelajaran matematika.. Bahan ajar yang digunakan di SD Negeri Rayunggumuk adalah buku tematik kurikulum 2013. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dengan menggunakan teknik analisis data yang meliputi: Reduksi data, Penyajian data, dan Kesimpulan atau verifikasi. Instrumen penelitian yang digunakan adalah observasi, wawancara guru dan siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1.) mengetahui bagaimana penggunaan media pembelajaran di SD Rayunggumuk; 2.) mengetahui bagaimana penggunaan bahan ajar di SD Rayunggumuk. Hasil penelitiannya bahwa media pembelajaran yang digunakan pada kelas 1 SDN Rayunggumuk adalah media papan lidi yang dapat menarik siswa dalam pembelajaran dan siswa lebih aktif dalam pembelajaran dan dapat meningkatkan pemahaman siswa dalam pembelajaran matematika, sedangkan bahan ajar yang digunakan adalah buku tematik yang dimana siswa masih belum aktif dalam pembelajaran matematika, dan membuat siswa monoton dalam pembelajaran.