GAMBARAN MOTIVASI PERSONIL BAND THE BLANGKON DALAM MELAKUKAN PENYULUHAN ANTI NARKOBA MENGGUNAKAN METODE EDUTAINMENT

Penulis

  • King Kalbu Sarjanannadil Universitas Sahid Surakarta
  • Sri Ernawati Universitas Sahid Surakarta
  • Dhian Riskiana Putri Universitas Sahid Surakarta

Kata Kunci:

Motivation, Edutainment

Abstrak

 

Penyalahgunaan narkoba merupakan masalah sosial yang kompleks dan memerlukan strategi pencegahan yang lebih kreatif serta komunikatif. Salah satu pendekatan yang dinilai efektif adalah edutainment, yaitu perpaduan antara kegiatan penyuluhan yang di kombinasikan dengan hiburan. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan motivasi personel Band The Blangkon dalam melaksanakan penyuluhan anti narkoba menggunakan metode edutainment. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengambilan data menggunakan metode wawancara mendalam terhadap tiga informan utama (personel Band) dan dua informan pendukung (asisten Band). Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi personel Band The Blangkon bersifat multidimensional sesuai teori hierarki kebutuhan Maslow, meliputi kebutuhan fisiologis, keamanan, sosial, penghargaan, hingga aktualisasi diri. Namun, motivasi yang paling dominan adalah aktualisasi diri, yang diwujudkan melalui pengabdian, pengembangan potensi, serta transformasi pengalaman pribadi menjadi nilai edukatif. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa metode edutainment tidak hanya menjadi sarana komunikasi publik yang efektif, tetapi juga wadah aktualisasi diri dan motivasi intrinsik personel dalam mendukung keberlanjutan program penyuluhan anti narkoba.

Drug abuse is a complex social problem that requires more creative and communicative prevention strategies. One approach considered effective is edutainment, which combines counseling activities with entertainment. This study aims to describe the motivation of The Blangkon Band members in conducting drug abuse prevention counseling through the edutainment method. The research employed a descriptive qualitative approach, with data collected through in-depth interviews involving three main informants (band members) and two supporting informants (band assistants). The findings reveal that the motivation of The Blangkon Band members is multidimensional, in line with Maslow’s hierarchy of needs, encompassing physiological, safety, social, esteem, and self-actualization needs. However, the most dominant motivation is self-actualization, expressed through dedication, the development of potential, and the transformation of personal experiences into educational values. The conclusion of this study affirms that edutainment serves not only as an effective medium of public communication but also as a channel for self-actualization and intrinsic motivation of the band members in sustaining drug abuse prevention programs.

Unduhan

Diterbitkan

2025-10-30