PENGARUH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MEMBANGUN KESADARAN IDENTITAS NASIONAL PADA GENERASI Z DI ERA SOCIETY 5.0

Penulis

  • Gusmita Zalianti UIN Imam Bonjol Padang
  • Sasmi Nelwati UIN Imam Bonjol Padang

Kata Kunci:

Identitas, Generasi, Society 5.0

Abstrak

Pendidikan Kewarganegaraan merupakan salah satu mata pelajaran yang memiliki peran penting dalam membentuk kesadaran identitas nasional pada generasi Z di era Society 5.0. Dalam era ini, teknologi dan globalisasi telah mengubah cara hidup dan berinteraksi manusia secara signifikan..Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dengan mencari informasi yang berbeda dari berbagai sumber. Penelitian pada hakikatnya adalah sarana untuk menemukan kebenaran atau semakin menegaskan kebenaran tersebut. Metode penelitian deskriptif digunakan dalam penelitian ini. Metode deskriptif merupakan metode penelitian yang tujuan utamanya adalah menggambarkan fakta sebagaimana adanya tanpa mengolahnya. Peneliti menggunakan metode pengumpulan data dari literatur seperti buku, artikel, majalah dan sumber lainnya. Identitas nasional itu sendiri merupakan suatu ciri persamaan yang dimiliki dan secara filsafat membedakannya dengan bangsa lain. Secara garis besar identitas setiap negara tidak punya makna sama. Dengan pemahaman atas identitas bangsa diharapkan memahami jati diri bangsa sendiri sehingga akan memunculkan kebanggaan menjadi bangsa. Pendidikan kewarganegaraan memberikan pengaruh yang besar bagi generasi z diantaranya yaitu : meningkatkan kesadaran nasionalisme, membentuk karakter dan etika kebangsaan, mengembangkan kesadaran bela Negara, menumbuhkan sikap setia kepada tanah air, menghadapi tantangan globalisasi.Pendidikan kewarganegaraan adalah suatu upaya sadar untuk mencapai peserta didik di masa mendatang menjadi patriot pejuang bangsa dan negara. Selain itu juga ada Identitas nasional yang merupakan perwujudan nilai-nilai budaya yang tumbuh dan berkembang dalam aspek kehidupan berbangsa yang mempunyai ciri khas, dan ciri khas tersebut yang membedakan suatu bangsa dengan bangsa lain dalam kehidupannya.

Civic Education is one of the subjects that has an important role in shaping the awareness of national identity in generation Z in the era of society 5.0. In this era, technology and globalization have significantly changed the way humans live and interact. This research uses descriptive qualitative research by seeking different information from various sources. Research is essentially a means to find the truth or further confirm the truth. Descriptive research method is used in this research. Descriptive method is a research method whose main purpose is to describe the facts as they are without processing them. Researchers use data collection methods from literature such as books, articles, magazines and other sources. National identity itself is a characteristic of equality that is owned and philosophically distinguishes it from other nations. Broadly speaking, the identity of each country does not have the same meaning. By understanding the identity of the nation, it is expected to understand the identity of the nation itself so that it will give rise to pride in being a nation. Civic education has a great influence on the z generation, including: increasing awareness of nationalism, shaping national character and ethics, developing awareness of defending the country, fostering an attitude of loyalty to the homeland, facing the challenges of globalization.civic education is a conscious effort to achieve students in the future to become patriot fighters of the nation and state. In addition, there is also a national identity which is the embodiment of cultural values that grow and develop in aspects of national life that have distinctive characteristics, and these characteristics distinguish a nation from other nations in its life.

Unduhan

Diterbitkan

2024-06-30