PEMBIASAAN MEMEBACA 15 MENIT SEBELUM PEMBELAJARAN UNTUK MENIGKATAKAN KEMAMPUAN LITERASI SISWA KELAS IV SDN 1 SUKARARA
Kata Kunci:
kemampuan literasi, pembiasaan, lingkunganAbstrak
penelitian ini berfokus pada kemampuan literasi siswa SD Negeri 1 sukarara. Artikel ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan cara menyajikan data melalui tulisan dan kalimat, melalui gerakan literasi sekolah ini peneliti berharap ada peningkatan pada minat dan kemampuan membaca siswa adapun buku yang di gunakan pada pembiasaan membaca 15 menit sebelum memulai pembelajaran ini adalah buku non pelajaran dan subyek dari penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 1 SUKRARA dengan jumlah siswa sebanyak 26 siswa. Adapun bentuk pengumpulan data pada penelitian ini adalah wawancara, observasi,dan dokumentasi, dan hasil dari penelitian ini menunjukan adanya peningkatan pada kemampuan dan minat literasi siswa pada kegiatan pembiasan membaca 15 menit sebelum memulai pembelajaran ini di harapkan nantinya bisa menumbuhkan praktik baik terhadap literasi dan menjadikan kegiatan ini sebagai kebiasaan di lingkungan sekolah maupun di luar sekolah.
This research focuses on the literacy skills of students at SD Negeri 1 Sukarara. This article uses a type of qualitative descriptive research by presenting data through writing and sentences. Through this school literacy movement, the researcher hopes that there will be an increase in students' interest and reading ability. The books used in the habit of reading 15 minutes before starting this lesson are non-textbooks and The subjects of this research were fourth grade students at SD Negeri 1 SUKRARA with a total of 26 students. The forms of data collection in this research are interviews, observation and documentation, and the results of this research show that there is an increase in students' literacy skills and interest in the 15 minute reading reading activity before starting this lesson. It is hoped that it will be able to foster good practices towards literacy and make This activity is a habit in the school environment and outside of school.
