PERANAN EVALUASI PEMBELAJARAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMK NEGERI 2 SURAKARTA

Penulis

  • Muhammad Choirul Imamuddin Universitas Muhammadiyah Surakarta
  • Ahmad Alamul Huda Kholadan Universitas Muhammadiyah Surakarta
  • Alifia Haqqul Yaqin Universitas Muhammadiyah Surakarta

Kata Kunci:

Sekolah, Proses Pembelajaran, Evaluasi Pembelajaran

Abstrak

Kegiatan Evaluasi Pembelajaran di SMK Negeri 2 Surakarta ini dilakukan untuk menyelesaikan tugas eyang mencakup kegiatan pada saat proses pembelajaran berlangsung. Penelitian ini menggunakan metode observasi dengan hasil wawancara, penelitian ini membahas beberapa hal terkait evaluasi pembelajaran di SMK Negeri 2 Surakarta. Terdapat beberapa subjek yang dibahas diantaranya adalah kegiatan sekolah, proses pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran. Yang dapat dijelaskan bahwa pada saat awal pembelajaran, peneliti membahas mengenai penilaian yang bertujuan untuk mengetahui perihal kemampuan awal siswa pada kelompok belajar tertentu yang memiliki terikatan dalam kegiatan evaluasi pembelajaran juga terdapat beberapa kriteria tertentu agar untuk menjadikan acuanp enilaian dalam ketercapaian penilaiaian siswa-siswi.

Unduhan

Diterbitkan

2024-02-01