EKSPLORASI KONSEP BANGUN DATAR DALAM MOTIF ULOS BATAK TOBA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep bangun datar pada kain ulos untuk pembelajaran matematika dengan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan etnografi. Berdasarkan jenis dan pendekatan penelitian ini, maka instrumen yang digunakan peneliti adalah Human Instrument, yakni peneliti berhubungan langsung dengan penelitian dan berperan sebagai pengumpul data, serta tidak dapat digantikan perannya. Adapun teknik pengumpulan data yang dilakukan oleh peneliti berupa observasi dan dokumentasi. Dan dapat mengetahui pembahasan mengenai kriteria kain ulos dan apa saja pola nya dalam membentuk sebuah konsep matematika dan dapat disimpulkan bagaimana pembelajaran yang baik dengan gabungan budaya seperti ulos yang akan dibahas.

This research aims to find out how the concept of flat shapes on ulos cloth for mathematics learning with descriptive qualitative research methods with an ethnographic approach. Based on the type and approach of this research, the instrument used by the researcher is a human instrument, namely the researcher is directly related to the research and acts as a data collector, and cannot be replaced. The data collection techniques used by researchers are observation and documentation. And can know the discussion about the criteria of ulos cloth and what are the patterns in forming a mathematical concept and can be concluded how good learning with a combination of cultures such as ulos will be discussed.