IMPLEMENTASI NILAI SOLIDARITAS DALAM MEMBENTUK KARAKTER EMPATI BAGI MAHASISWA MALUKU DI UNIKAMA
Kata Kunci:
Nilai Solidaritas, Karakter Empati, Mahasiswa MalukuAbstrak
Penelitian ini mengeksplorasi implementasi nilai solidaritas di kalangan mahasiswa Maluku di Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) dan dampaknya terhadap pembentukan karakter serta pengembangan kemampuan sosial mereka. Adapun tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui bagaimana impementasi nilai solidaritas yang ditanamkan bagi Mahasiswa Maluku di Unikama, Untuk mengetahui apa saja tantangan menerapkan nilai solidaritas yang ditanamkan bagi Mahasiswa Maluku Di Unikama. Untuk mengetahui bagaimana solusi dalam mengatasi tantangan impementasi nilai solidaritas yang ditanamkan bagi Mahasiswa Maluku Di Unikama. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara, ditemukan bahwa mahasiswa Maluku di Unikama berhasil menerapkan nilai-nilai solidaritas tanpa menghadapi kesulitan berarti. Implementasi ini berdampak signifikan, meningkatkan kesadaran sosial, memperkuat kerja sama dalam konteks akademik dan kegiatan ekstrakurikuler, serta mendorong partisipasi aktif dalam aktivitas sosial seperti bakti sosial dan program kemanusiaan. Namun, implementasi nilai solidaritas juga menghadapi sejumlah tantangan. Perbedaan latar belakang budaya, sosial, dan ekonomi mahasiswa dapat menjadi hambatan dalam menciptakan rasa solidaritas yang kuat. Selain itu, lingkungan akademis yang kompetitif sering kali mengurangi semangat kebersamaan dan solidaritas. Kurangnya kesadaran tentang pentingnya solidaritas dan komunikasi yang tidak efektif juga menjadi hambatan yang perlu diatasi.
This study explores the implementation of solidarity values among Maluku students at Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) and its impact on character formation and the development of their social skills. The objectives of this study are to determine how the solidarity values are implemented in Maluku students at Unikama, to identify the challenges in implementing the solidarity values instilled in Maluku students at Unikama, and to identify solutions to overcome the challenges of implementing the solidarity values instilled in Maluku students at Unikama. Based on observations and interviews, it was found that Maluku students at Unikama successfully implemented the values of solidarity without encountering significant difficulties. This implementation had a significant impact, increasing social awareness, strengthening cooperation in academic contexts and extracurricular activities, and encouraging active participation in social activities such as community service and humanitarian programs. However, implementing the values of solidarity also faces several challenges. Differences in students' cultural, social, and economic backgrounds can be obstacles to fostering a strong sense of solidarity. Furthermore, the competitive academic environment often diminishes the spirit of togetherness and solidarity. A lack of awareness of the importance of solidarity and ineffective communication are also obstacles that need to be addressed.