PENERAPAN FUNGSI ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMPN 15 MATARAM

Abstrak

Administrasi sekolah merupakan kegiatan pencataan, pengelolaan, serta pengaturan data yang diperlukan dalam penyelenggaraan pendidikan sedangkan manajemen sekolah merupakan proses mengelola dan mengatur seluruh sumber daya yang ada di sekolah untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah dirancang. Administrasi dan manajemen sekolah memiliki peran penting dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk membahas mengenai penerapan fungsi administrasi dan manajemen sekolah di smpn 15 mataram dalam meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa Pengelolaan administrasi dan manajemen yang terancang dengan baik dapat meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah sehingga dapat menghasilkan peserta didik yang terdidik.

School administration is the activity of recording, managing, and organizing data required in the implementation of education, while school management is the process of managing and organizing all resources in a school to achieve the educational goals that have been designed. School administration and management have an important role in improving the quality of education in schools. This study aims to discuss the implementation of school administration and management functions at SMP 15 Mataram in improving the quality of education. The study uses a descriptive qualitative method with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The results of the discussion indicate that well-designed administration and management can improve the quality of education in schools so that it can produce educated students.