KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN DENGAN MODEL CLEAR UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DI SD NEGERI 5 PENGADEGAN

Penulis

  • Musriah SD Negeri 5 Pengadegan Kecamatan Pengadegan Kabupaten Purbalingga

Kata Kunci:

Literasi, Kepemimpinan, Kepala Sekolah, CLEAR

Abstrak

Rapor pendidikan SD Negeri 5 Pengadegan tahun 2023 masih di bawah kompetensi minimum. Salah satu strategi untuk meningkatkan kegiatan literasi di SD Negeri 5 Pengadegan dengan Optimalisasi Kepemimpinan Kepala Sekolah dengan model  CLEAR untuk meningkatkan Literasi di SD Negeri 5 Pengadegan.  Dari hasil perencanaan berbasis data rapor pendidikan tahun 2023 identifikasi, refleksi dan benahi pada kemampuan literasi siswa mencapai sedang 66,67% bahkan mengalami penurunan dari tahun 2022. Penurunan kemampuan literasi siswa, khususnya dalam memahami teks sastra dan teks informasi. Analisis lebih lanjut menunjukkan beberapa faktor penyebab, seperti kurangnya minat baca siswa, belum terintegrasinya literasi dalam pembelajaran, kurangnya fasilitas yang memadai untuk penguatan literasi. Salah satu cara meningkatkan literasi di SD Negeri 5 Pengadegan dengan optimalisasi kepemimpinan kepala sekolah melalui model CLEAR. Dampak dari optimalisasi kepemimpinan kepala sekolah melalui model CLEAR untuk penguatan literasi di SD Negeri 5 Pengadegan  hasilnya efektif karena hasil rapor pendidikan tahun 2023 kemampuan literasi siswa mencapai sedang 66,67% pada tahun 2024 meningkat signifikan menjadi 92.31% siswa sudah mencapai kompetensi minimum.

The education report of SD Negeri 5 Pengadegan in 2023 is still below the minimum competency. One strategy to improve literacy activities at SD Negeri 5 Pengadegan is through the optimization of school leadership using the CLEAR model to enhance literacy. Based on the data-driven planning from the 2023 education report, the identification, reflection, and improvement process showed that 66.67% of students had moderate literacy skills, even experiencing a decline from 2022. This decline in students' literacy skills, particularly in understanding literary and informational texts, was attributed to several factors such as low reading interest, lack of integration of literacy into lessons, and insufficient facilities to support literacy development. One way to improve literacy at SD Negeri 5 Pengadegan is by optimizing the school leadership through the CLEAR model. The impact of optimizing school leadership through CLEAR for strengthening literacy at SD Negeri 5 Pengadegan has proven effective, as the 2023 education report showed a moderate literacy level of 66.67%, which increased significantly to 92.31% in 2024, with students achieving the minimum competency.

Unduhan

Diterbitkan

2026-07-28