PENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR BERBASIS QR CODE UNTUK MENINGKATKAN MINAT MEMBACA MATERI SUMPAH PEMUDA PEMBELAJARAN PKN KELAS III DI SD

Penulis

  • Siti Nurkholifah Universitas Muhammadiyah Pringsewu
  • Fatimah Febriani Universitas Muhammadiyah Pringsewu
  • Elisa Aulia Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Kata Kunci:

Media Pembelajaran, Buku Cerita Bergambar, Qr Code

Abstrak

Media pembelajaran adalah alat yang digunakan untuk mencapai sesuatu. Salah satu media pembelajaran adalah buku cerita bergambar. Buku cerita bergambar adalah salah satu media pembelajaran yang dinilai cocok digunakan untuk jenjang sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengembangkan buku cerita bergambar berbasis Qr Code pada siswa kelas III sekolah dasar. 2) untuk mendeskripsikan kelayakan penggunaan buku cerita bergambar berbasis Qr Code pada siswa kelas III sekolah dasar.3) untuk mengetahui keefektifan minat membaca siswa kelas III sekolah dasar melalui buku cerita bergambar berbasis Qr Code. Metode yang digunakan adalah pengembangan atau Resecrch and Development (R&D). Penelitian ini memperoleh hasil yang dilihat dari pengembangan buku cerita bergambar, kelayakan buku cerita bergambar, dan kefektifan buku cerita bergambar.

Learning media is a tool used to achieve something. One of the learning media is picture story books. Picture storybooks are one of the learning media that is considered suitable for use at the elementary school level. This research aims to 1) develop Qr Code-based picture book for grade III elementary school students. 2) to describe the feasibility of using Qr Code-based picture books in grade III elementary school students. 3) to determine the effectiveness of reading interest of elementary school grade III students through Qr Code-based picture books. The method used is development or Resecrch and Development (R&D). This study obtained results seen from the development of picture story books, the feasibility of picture story books, and the effectiveness of picture story books.

Unduhan

Diterbitkan

2026-08-07