PERAN GURU DALAM MEMILIH DAN MENERAPKAN STRATEGI PEMBELAJARAN YANG TEPAT

Abstrak

Jurnal ini membahas asal usul dan perkembangan strategi dari konteks militer hingga aplikasinya dalam strategi pembelajaran. Strategi pembelajaran didefinisikan sebagai kegiatan penting dalam mencapai tujuan pembelajaran secara efektif dan efisien. Pendapat berbagai ahli mengenai strategi pembelajaran juga disajikan, mulai dari definisi sempit sebagai metode belajar hingga pandangan yang lebih luas mencakup seluruh aspek yang terkait dengan tujuan pembelajaran. Selain itu, jurnal ini juga membahas pentingnya pembelajaran yang menyenangkan atau joyful learning dalam menciptakan lingkungan belajar yang menginspirasi dan mendorong siswa untuk terlibat secara aktif dalam pembelajaran. Berbagai strategi pembelajaran yang menyenangkan, seperti penggunaan permainan, humor, media video, dan pembelajaran berbasis masalah, juga dibahas sebagai alternatif yang efektif dalam menciptakan pembelajaran yang menarik dan berdaya guna. Selanjutnya, jurnal ini membahas pengorganisasi bahan ajar sebagai bagian penting dari strategi pembelajaran. Sudut pandang dari disiplin, ilmu, sistem, dan proses dalam pengorganisasi bahan ajar juga turut dibahas untuk memberikan pemahaman yang lebih komprehensif. Di akhir, jurnal ini menyoroti peran guru dalam memilih dan menerapkan strategi pembelajaran yang tepat. Dengan pemahaman yang mendalam terhadap berbagai strategi pembelajaran, guru dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang efektif dan mendukung perkembangan siswa secara maksimal.