PEMANFAATAN APLIKASI BERBENTUK EDUCATION GAMES UNTUK KETERAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAAN SISWA KELAS 1 SD/MI

Abstrak

Pembelajaran membaca permulaan untuk siswa kelas 1 SD/MI harus sesuai dengan dunia anak-anak yang terkait dengan bermain. Dengan menggabungkan bermain dan belajar, permainan pendidikan dapat membantu anak-anak meningkatkan pemikiran dan bahasa mereka serta meningkatkan motorik kasar dan halus mereka. Pilihan jenis permainan yang akan digunakan dalam pembelajaran harus disesuaikan dengan perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan. Hasil penelitian wawancara dengan guru Mi Hidayatul Mubtadiin Trenggalek menunjukkan bahwa produk aplikasi pembelajaran atau education game layak diimplementasikan karena lebih memudahkan pemeblajaran untuk siswa kelas 1 MI/SD.