FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KUALITAS PENGELOLAAN PENGGAJIAN DAN FASILITAS PENDIDIK DI SDN LIDAH KULON III SURABAYA: PERSEPEKTIF GURU DAN STAF ADMINISTRASI SEKOLAH

Penulis

  • Ayu Abelia Rahma Wati Universitas Negeri Surabaya
  • Siti Nur Aliah Universitas Negeri Surabaya
  • Atikah Cahyaningtyas Universitas Negeri Surabaya

Kata Kunci:

Faktor-Faktor, Penggajian, Guru dan Staf Administrasi

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas pengelolaan penggajian dan fasilitas pendidik dari perspektif guru dan staf administrasi sekolah. Kualitas pengelolaan penggajian dan fasilitas pendidik yang dianggap krusial dalam mendukung kesejahteraan tenaga pendidik serta optimalisasi lingkungan belajar. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif melalui wawancara mendalam dengan 2 responden yang terdiri dari kepala sekolah dan staf administrasi dari sekolah SDN lidah kulon III Surabaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi kualitas pengelolaan penggajian dan fasilitas pendidik, termasuk kebijakan organisasi, proses administrasi, sumber daya manusia, dan dukungan manajerial. Selain itu, persepsi dan pengalaman individu juga turut memengaruhi evaluasi terhadap kualitas pengelolaan tersebut. Implikasi temuan ini menggarisbawahi pentingnya perhatian yang lebih besar terhadap faktor-faktor tersebut dalam meningkatkan kualitas pengelolaan penggajian dan fasilitas pendidik di sekolah tersebut. Penelitian iniĀ  dapat melihat lebih jauh tentang strategi untuk lebih baik dalam mengatasi faktor-faktor yang telah diidentifikasi.

ThisĀ  reacher aims to investigate the factors that influence the quality of management of educators' salaries and facilities from the perspective of teachers and school administrative staff. The quality of salary management and teaching facilities is considered crucial in supporting the welfare of teaching staff and optimizing the learning environment. The research method used was a qualitative approach through in-depth interviews with 2 respondents consisting of the principal and administrative staff from SDN Lidah Kulon III Surabaya. The research results show that there are several factors that influence the quality of teacher payroll management and facilities, including organizational policies, administrative processes, human resources, and managerial support. Apart from that, individual perceptions and experiences also influence the evaluation of the quality of management. The implications of these findings underscore the importance of greater attention to these factors in improving the quality of management of teacher salaries and facilities in these schools.

Unduhan

Diterbitkan

2024-06-30