IMPLEMENTASI AJARAN TAMAMSISWA DALAM PENGAJARAN SENI MUSIK MELALUI METODE SARISWARA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas metode Sariswara karya Ki Hadjar Dewantara dalam meningkatkan kemampuan musikal dan pemahaman budaya siswa. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini yaitu, peserta didik dari Tingkat dasar, menengah, dan tinggi di Yogyakarta. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: pertama, Implementasi ajaran Tamansiswa melalui metode sariswara dalam pengajaran seni musik, kedua, yaitu hasil imlementasi ajaran Tamansiswa melalui metode sariswara dalam pengajaran seni musik dinilai efektif dan mampu meningkatkan kemampuan musikal dan pemahaman budaya siswa.

This research aims to evaluate the effectiveness of Ki Hadjar Dewantara's Sariswara method in improving students' musical abilities and cultural understanding. This research method is descriptive qualitative. Data collection techniques use interviews, observation and documentation. The data collection technique uses triangulation from the results of interviews, observation and documentation.The subjects in this study are, students from elementary, middle, and high levels in Yogyakarta. The results of this research show that: First, the implementation of Tamansiswa teachings through the sariswara method in teaching music, second, the results of the implementation of Tamansiswa teachings through the sariswara method in teaching music are considered effective and able to improve students' musical abilities and cultural understanding.