KAJIAN KESALAHAN PENGGUNAAN TANDA BACA DALAM PENULISAN AKADEMIK: EVALUASI LIMA MAKALAH ILMIAH MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kesalahan penggunaan tanda baca dalam penulisan akademik dengan melakukan evaluasi terhadap lima makalah ilmiah. Metode yang digunakan adalah penelitian kepustakaan, di mana literatur terkait aturan penulisan tanda baca dan studi akademik serupa dianalisis untuk mengidentifikasi kesalahan umum. Analisis mendalam dilakukan untuk membandingkan ketepatan penggunaan tanda baca dalam kelima makalah tersebut, khususnya pada penggunaan tanda titik, koma, tanda kutip, dan tanda hubung. Hasil kajian menunjukkan bahwa kesalahan paling sering terjadi pada penggunaan koma yang tidak sesuai aturan serta penggunaan tanda titik yang tidak konsisten. Penelitian ini penting untuk meningkatkan kualitas penulisan akademik dan memberikan manfaat bagi penulis akademik dengan memperbaiki keterampilan penggunaan tanda baca yang tepat. Kesimpulan dari penelitian ini menekankan perlunya pemahaman yang lebih mendalam tentang aturan tanda baca untuk menghindari kesalahan dalam penulisan ilmiah.