PENGARUH MANAJEMEN PESERTA DIDIK TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI NON AKADEMIK PESERTA DIDIK

Abstrak

Penelitian mengenai manajemen peserta didik penting dilakukan karena peningkatan prestasi non-akademik siswa menjadi salah satu indikator utama keberhasilan mutu pendidikan di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh manajemen peserta didik terhadap peningkatan prestasi non-akademik peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler. Manajemen peserta didik merupakan aspek penting dalam penyelenggaraan pendidikan yang meliputi perencanaan, pembinaan, pengembangan, dan evaluasi peserta didik guna mengoptimalkan potensi yang dimiliki. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan pengumpulan data melalui angket (kuesioner) yang disebarkan kepada peserta didik sebagai     responden penelitian. Instrumen penelitian disusun berdasarkan indikator manajemen peserta didik dan prestasi non-akademik peserta didik yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan analisis  regresi  sederhana  untuk  mengetahui  pengaruh  antara variabel manajemen peserta didik dan prestasi non-akademik peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen peserta didik berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi non- akademik peserta didik. Pengelolaan peserta didik yang efektif, khususnya dalam pembinaan bakat dan minat serta pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler, mampu meningkatkan partisipasi dan pencapaian prestasi non-akademik peserta didik. Oleh karena itu, peningkatan  kualitas  manajemen  peserta  didik  perlu  menjadi perhatian sekolah dalam upaya mendukung pengembangan potensi peserta didik dan peningkatan mutu pendidikan secara menyeluruh.