UPAYA DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER DAN SEMANGAT BELAJAR SISWA YANG BERLANDASKAN PADA NILAI-NILAI PANCASILA

Abstrak

Penelitian ini mengambil topik pembahasan terkait pengimplementasian nilai-nilai Pancasila. Tulisan ini bertujuan untuk: memperkuat pemahaman guru dan siswa, menaburkan pengetahuan akan pentingnya karakter, mengetahui pentingnya semangat belajar siswa melalui pengimplementasian nilai-nilai Pancasila. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk mengumpulkan data melalui studi pustaka melalui buku, artikel, jurnal akademik. Setelah menemukan data, penelitian ini menemukan beberapa hasil, yaitu: (a) faktor yang memengaruhi permasalahan karakter siswa yang mencakup penyampaian materi yang banyak, monoton terhadap hafalan, dan ketidakprofesionalan guru, (b) untuk mengetahui latar belakang kurangnya semangat belajar siswa, dan (c) untuk memahami seberapa penting penerapan nilai-nilai Pancasila dalam membangun karakter dan semangat belajar siswa.

This research takes the topic of discussion related to the implementation of Pancasila values. This paper aims to: strengthen teacher and student understanding, sow knowledge of the importance of character, know the importance of student learning spirit through the implementation of Pancasila values. The methodology employed in this study is the qualitative approach and in order to find data through literature studies through books, articles, academic journals. After finding the data, this study found several results, namely: (a) factors that influence student character problems which include the delivery of a lot of material, monotony of memorization, and teacher unprofessionalism, (b) to learn more about the history of the pupils' lack of enthusiasm for learning, and (c) to determine how crucial it is to implement Pancasila values in order to develop students' moral character and love of learning.