PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA SISWA DENGAN TEKNIK PEMODELAN DI KELAS VIII.A SMPN 23 KOTA TANGERANG

Abstrak

Penelitian ini berfokus pada peningkatan kemampuan menulis puisi pada siswa di kelas VIII.A SMP Negeri 23 Kota Tangerang. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatan kemampuan menulis puisi pada siswa kelas VIII.A. Data penelitian diambil dari kegiatan awal berupa nilai rata-rata ulangan harian, nilai ulangan di saat pembelajaran menulis puisi dengan teknik pemodelan. Selanjutnya data tersebut dianalisis dengan cara menentukan rata-rata untuk mengetahui peningkatan kemampuan menulis puisi pada siswa. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan kemampuan menulis puisi pada siswa kelas VIII.A SMP Negeri 23 Kota Tangerang setelah dilakukan dua kali tindakan sebagai berikut: hasil rata-rata pada tindakan pertama menulis puisi tanpa pemodelan hasilnya belum maksimal. Kemudian,setelah menggunakan pemodelan menulis puisi mengalami peningkatan. Peserta didik dapat menuangkan ide seta imajinasi ke dalam tulisannya sehingga menghasilkan sebuah puisi yang tersusun secara baik