PENGGUNAAN TEKNOLOGI DIGITAL DALAM MENDUKUNG PERENCANAAN KARIR SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS

Abstrak

Permasalahan karir merupakan salah satu topik yang perlu diperhatikan dalam merencanakan masa depan peserta didik berkebutuhan khusus. Jadi, perencanaan karir bagi anak-anak dengan kebutuhan khusus sebaiknya dilakukan melalui layanan seleksi karir untuk mengembangkan potensi dan persepsi karirnya agar memiliki rencana karir yang baik ketika lulus. Pemanfaatan teknologi digital dalam berbagai bidang kehidupan semakin meningkat, begitu pula dalam pencarian informasi terkait perencanaan karir. Oleh karena itu pemanfaatan teknologi untuk menunjang perencanaan karir peserta didik berkebutuhan khusus menjadi sangat penting, karena teknologi digital menggambarkan penggunaan alat pencarian informasi dalam perencanaan karir. Tujuan dari artikel ini adalah untuk memungkinkan guru bimbingan dan konseling memberikan dukungan dan menyediakan sumber daya dan alat teknis untuk mendukung aspek perencanaan karir siswa berkebutuhan khusus dengan memfasilitasi akses terhadap sumber daya eksternal seperti: menghubungkan siswa berkebutuhan khusus dengan organisasi, karier.  Program melalui teknologi digital dan memupuk kemandirian siswa: menyediakan alat dan sumber daya untuk memungkinkan siswa berkebutuhan khusus mengambil inisiatif dalam merencanakan dan mencapai tujuan karir mereka.