PEMANFAATAN MEDIA CANVA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH SISWA DI SMA NEGERI 7 PALU

Abstrak

Pembahasan dalam tulisan ini adalah (1) Bagaimana pemanfaatan media canva pada pembelajaran sejarah siswa di SMA Negeri 7 Palu? (2) Bagaimana kemampuan guru dalam pemanfaatan media canva pada pembelajaran sejarah siswa di SMA Negeri 7 Palu? Tujuan penulisan yaitu : (1) Mendeskripsikan pemanfaatan media canva pada pembelajaran siswa di SMA Negeri 7 Palu. (2) Menjelaskan faktor pendukung dan penghambat pemanfaatan media canva pada pembelajaran sejarah siswa di SMA Negeri 7 Palu.     Artikel hasil penelitian menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah penelitiaan kepustakaan  dan penelitian lapangan yang terdiri dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini di lakukan di SMA Negeri 7 Kota Palu lokasi terletak di Tawaeli Jl. Baiyah Raya No 29 Kota Palu, Provinsi Sulawesi Tengah. Setelah data berhasil di kumpulkan dan dianalisis secara kualitatif dengan model alur meliputi reduksi data, penyajian data dan  penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menujukan bahwa Pemanfaatan media canva pada pembelajaran sejarah di SMA Negeri 7 Palu menunjukan bahwa guru mata pelajaran sejarah menggunakan media teknologi untuk menunjang pembelajaran di SMA Negeri 7 Palu,  dalam strategi mengajar atau proses belajar mengajar telah sesuai dengan peraturan permendikbudristek  No 16 tahun 2022 tentang standar Kurikulum Merdeka. Standar proses pendidikan yang terdiri dari kegiatan perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran.