ASISTENSI MENGAJAR DAN PENGABDIAN DIRI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SDN BRENGOSAN 2 NGAGLIK SLEMAN
Kata Kunci:
Kampus Mengajar, SDN Brengosan 2 Ngaglik, Literasi dan NumerasiAbstrak
Penelitian ini dipoleh mahasiswa untuk mendapatkan pengalaman belajar di luar Universitas Negeri Yogyakarta. Tujuan akhir dilaksanakannya pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan pengalaman secara langsung kepada mahasiswa di bidang mengajar mengoptimalkan literasi, numerasi dan karakter peserta didik. Selain itu, pengabdian masyarakat juga berguna untuk mengembangkan potensi diri mahasiswa melalui program yang dilaksanakannya. Kampus Mengajar merupakan salah satu bentuk pengabdian masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan dengan cara memfasilitasi, mendorong, dan mempercepat perguruan tinggi untuk mencapai Indikator Kinerja Utama Perguruan Tinggi (IKUPT) yang ditetapkan pada Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 754/P/2020 tentang IKUPT sudah LLDIKTI khususnya terkait dengan aspek peningkatan lulusan yaitu kesiapan kerja lulusan, peniingkatan kualitas kurikulum dan pembelajaran pendidikan tinggi yang mengimplementasikan kelompok berbasis proyek (team-based project), case method, dan penilaian yang terkait dalam pelaksanaan program Kampus Mengajar di berbagai sekolah. Salah satu sekolah yang menjadi rujukan Kampus Mengajar yakni SDN Brengosan 2 Ngaglik dan metode yang digunakan untuk menganalisis dalam mengetahui kebutuhan dan peningkatkan mutu adalah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.