PENGARUHPENGGUNAANMEDIA KOKORU TERHADAP KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA SAMASUNDU KAB. POLEWALI MANDAR

Abstrak

Nur Rahma, 2024, Skripsi Pengaruh Penggunaan Media Kokoru Terhadap Kreativitas Anak Usia 5-6 tahun di RA Samasundu Kabupaten Polewali Mandar. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Ilmi Pendidikan. Universitas Negeri Makassar (Dibimbing oleh Sitti Nurhidayah Ilyas dan Rusmayadi). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Media Kokoru Terhadap Kreativitas Anak Usia 5-6 tahun di RA Samasundu Kabupaten Polewali Mandar. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitan Quasi Eksperimental Design.Populasi dalam penelitian ini adalah 20 anak kelompok B usia 5-6 tahun di RA Samasundu. Pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah sampling jenuh. Sampel dalam penelitan ini adalah 20 anak kelompok B usia 5-6 tahun dengan 10 anak sebagai kelompok eksperimen dan 10 anak sebagai kelompok kontrol. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik non parametrik. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kreativitas anak pada kelompok eksperimen menunjukkan bahwa sebesar -2,818 dan nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,05< 0,05 jadi dapat disimpilkan bahwa terdapat perbedaan kreativitas anak kelompok eksperimen sebelum dan setelah diberikan perlakuan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kreativitas anak yang diberi perlakuan kegiatan media kokoru pada kelompok eksperimen lebih baik dari kelompok kontrol. Jadi, dapat disimpulan bahwa kegiatan media kokoru memberikan pengaruh yang signifikan terhadap keterampilan kreativitas anak usia 5-6 tahun di RA Samasundu Kabupaten Polewali Mandar.

Nur Rahma, 2024, Thesis on the Effect of Using Kokoru Media on the Creativity of Children Aged 5-6 Years in RA Samasundu, Polewali Mandar Regency. Thesis. Department of Early Childhood Education Teacher Education. Faculty of Educational Sciences. Makassar State University (Supervised by Sitti Nurhidayah Ilyas and Rusmayadi).This research aims to determine the effect of using Kokoru media on the creativity of children aged 5-6 years at RA Samasundu, Polewali Mandar Regency. The research approach used is a quantitative approach with a Quasi Experimental Design type of research. The population in this study was 20 group B children aged 5-6 years at RA Samasundu. Sampling in this research was saturated sampling. The sample in this research was 20 group B children aged 5-6 years with 10 children as the experimental group and 10 children as the control group. The data collection techniques used are descriptive statistical analysis and non-parametric statistical analysis. Based on the results of this research, it can be concluded that the creativity of children in the experimental group shows that it is -2.818 and the value is sig. (2- tailed) is 0.05 < 0.05 so it can be concluded that there is a difference in the creativity of the experimental group children before and after being given treatment. Based on the research results, it can be concluded that the creativity of children who were treated with kokoru media activities in the experimental group was better than the control group. So, it can be concluded that kokoru media activities have a significant influence on the creative skills of children aged 5-6 years at RA Samasundu, Polewali Mandar Regency.