PERAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, yang merupakan proses penelitian untuk memahami fenomena manusia atau sosial dengan menciptakan gambaran yang menyeluruh dan konteks yang dapat disajikan dengan kata-kata. Penelitian ini melaporkan pandangan terinci yang diperoleh dari sumber informasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa mata pelajaran PJOK memainkan peran penting dalam pendidikan siswa. Dengan memberikan siswa kesempatan untuk bergerak dan berinteraksi dalam lingkungan yang mendukung dan positif, mereka dapat belajar dan tumbuh dalam cara yang sehat dan produktif. Oleh karena itu, penelitian ini menyarankan bahwa lebih banyak penekanan harus ditempatkan pada pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan dalam kurikulum sekolah dasar untuk membantu meningkatkan motivasi belajar siswa

The purpose of this study was to determine the role of Physical Education (PE) subjects in increasing student learning motivation in elementary schools. The method used in this research is qualitative method, which is a research process to understand human or social phenomena by creating a comprehensive picture and context that can be presented in words. This research reports detailed views obtained from sources of information. The results of this study show that PE subjects play an important role in students' education. By providing students with opportunities to move and interact in a supportive and positive environment, they can learn and grow in a healthy and productive way. Therefore, this study suggests that more emphasis should be placed on physical education, sport and health in the primary school curriculum to help improve students' learning motivation.