PENGARUHPENGGUNAANMEDIA KOKORU TERHADAP KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA SAMASUNDU KAB. POLEWALI MANDAR

Abstrak

Nur Rahma, 2024, Skripsi Pengaruh Penggunaan Media Kokoru Terhadap Kreativitas Anak Usia 5-6 tahun di RA Samasundu Kabupaten Polewali Mandar. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Ilmi Pendidikan. Universitas Negeri Makassar (Dibimbing oleh Sitti Nurhidayah Ilyas dan Rusmayadi). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Media Kokoru Terhadap Kreativitas Anak Usia 5-6 tahun di RA Samasundu Kabupaten Polewali Mandar. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitan Quasi Eksperimental Design.Populasi dalam penelitian ini adalah 20 anak kelompok B usia 5-6 tahun di RA Samasundu. Pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah sampling jenuh. Sampel dalam penelitan ini adalah 20 anak kelompok B usia 5-6 tahun dengan 10 anak sebagai kelompok eksperimen dan 10 anak sebagai kelompok kontrol. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik non parametrik. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kreativitas anak pada kelompok eksperimen menunjukkan bahwa sebesar -2,818 dan nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,05< 0,05 jadi dapat disimpilkan bahwa terdapat perbedaan kreativitas anak kelompok eksperimen sebelum dan setelah diberikan perlakuan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kreativitas anak yang diberi perlakuan kegiatan media kokoru pada kelompok eksperimen lebih baik dari kelompok kontrol. Jadi, dapat disimpulan bahwa kegiatan media kokoru memberikan pengaruh yang signifikan terhadap keterampilan kreativitas anak usia 5-6 tahun di RA Samasundu Kabupaten Polewali Mandar.