PERAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA, DAN KESEHATAN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR

Penulis

  • Aliya Putri Gunawan Universitas Pendidikan Indonesia
  • Annasa Nurhalisyah Universitas Pendidikan Indonesia
  • Diniyah Khoerunnisa Alifiyah Universitas Pendidikan Indonesia
  • Fuji Nurul Madaniah Universitas Pendidikan Indonesia
  • Nadya Rudianti Putri Universitas Pendidikan Indonesia
  • Agus Mulyana Universitas Pendidikan Indonesia

Kata Kunci:

Motivasi, Pendidikan Jasmani, Sekolah Dasar

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, yang merupakan proses penelitian untuk memahami fenomena manusia atau sosial dengan menciptakan gambaran yang menyeluruh dan konteks yang dapat disajikan dengan kata-kata. Penelitian ini melaporkan pandangan terinci yang diperoleh dari sumber informasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa mata pelajaran PJOK memainkan peran penting dalam pendidikan siswa. Dengan memberikan siswa kesempatan untuk bergerak dan berinteraksi dalam lingkungan yang mendukung dan positif, mereka dapat belajar dan tumbuh dalam cara yang sehat dan produktif. Oleh karena itu, penelitian ini menyarankan bahwa lebih banyak penekanan harus ditempatkan pada pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan dalam kurikulum sekolah dasar untuk membantu meningkatkan motivasi belajar siswa.

Unduhan

Diterbitkan

2024-05-31