ANALISIS PENGETAHUAN BAHASA BAKU MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Abstrak

Bahasa baku sebagai alat komunikasi yang efektif memiliki peran yang krusial, terutama dalam konteks pendidikan tinggi. Mahasiswa sebagai agen perubahan sosial dan intelektual membutuhkan kemampuan berbahasa baku yang memadai untuk berinteraksi dalam lingkungan akademik dan profesional. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengetahuan bahasa baku mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Negeri Medan sebagai langkah awal dalam meningkatkan kompetensi bahasa mereka. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan populasi mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika angkatan 2022. Sampel penelitian diambil sebanyak 30 mahasiswa melalui teknik random sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuisioner yang dirancang untuk mengukur pengetahuan bahasa baku mahasiswa. Kuisioner terdiri dari 20 butir pertanyaan tentang kata baku dan tidak baku. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan bahasa baku mahasiswa berada pada kategori "Cukup Baik" dengan rata-rata skor sebesar 65,5%. Hasil ini menunjukkan perlunya peningkatan edukasi dan sosialisasi mengenai penggunaan bahasa baku, serta upaya lebih lanjut untuk meningkatkan pemahaman dan konsistensi dalam penggunaan bahasa baku di kalangan mahasiswa.