UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN MODEL KREATIF PRODUKTIF MELALUI MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SDN PA’BUNDUKANG KAB. GOWA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Pa,bundukang kab.gowa dalam pembelajaran menulis puisi menggunakan model kreatif dan produktif melalui media gambar tahun ajaran 2023-2024. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik teks dan nontes, berupa observasi, dokumentasi, dan produk. Teknik analisis data terdiri dari data kualitatif. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini lakukan pada kelas VII sejumlah 30 siswa yang terdiri dari 13 siswa laki-laki dan 17 siswa perempuan. Pada penelitian ini dilakukan dua siklus setiap siklus terdiri dari siklus I pertmeuan 1, dan Siklus II dengan 1 pertemuan. Penelitian ini hanya fokus satu kelas saja. Berdasarkan hasil analisis data yang diketahui bahwa setelah model kreatif dan produktif melalui media gambar diterapkan keterampilan menulis puisi siswa mengalami peningkatan. Hal ini dapat dilihat dari peningkatan ketuntasan hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 68,66% dan siklus II sebesar 89,33% dari siklus I memgalami penurunan sedangankan siklus II mengalami peningkatan. Dari analisis data dapat dipahami bahwa hasil belajar siswa kelas V SDN Pa’bundukang dalam pembelajaran menulis puisi menggunakan model kreatif dan produktif melalui media gambar dapat meningkatkan keterampilan menulis siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia.