PERAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN BELAJAR AGAMA SISWA SEKOLAH DASAR

Abstrak

Artikel ini membahas tentang peran media audio visual dalam meningkatkan pemahaman belajar agama siswa sekolah dasar. Penulis dalam penelitian ini menggunakan metode studi Kepustakaan (library research). Penelitian ini menyimpulkan bahwa media audio visual berfungsi sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran yang dapat dilihat dan didengar, dengan tujuan untuk memudahkan penyampaian materi kepada siswa, sehingga hasil pembelajaran dapat maksimal. Media audio visual terbagi menjadi dua jenis: audio visual murni dan audio visual tidak murni. Contoh audio visual murni meliputi film bersuara, video, dan televisi, sedangkan contoh audio visual tidak murni adalah sound slide (film bingkai suara). Penggunaan media audio visual dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) sangat membantu guru dan siswa dalam mencapai tujuan pendidikan. Media ini dianggap lebih baik dan lebih menarik. Penerapan media audio visual dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di sekolah dasar sangat efektif karena dapat meningkatkan daya tarik dan efektivitas penyajian materi. Untuk meningkatkan pemahaman siswa sekolah dasar terhadap pelajaran agama, pemanfaatan media audio visual dapat lebih dikembangkan. Langkah-langkah yang diperlukan dalam penggunaannya meliputi persiapan, pelaksanaan (penyajian), dan tindak lanjut.