KONTRIBUSI PENGALAMAN BELAJAR KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT MENJADI SEORANG WIRAUSAHA SISWA DI SMA MUHAMMADIYAH 8 GRESIK

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang kontribusi pengalaman belajar kewirausahaan terhadap minat menjadi seorang wirausaha siswa di SMA Muhammadiyah 8 Gresik. Pengalaman belajar merupakan serangkaian proses yang dialami oleh setiap manusia dalam ruang lingkup tertentu sesuai dengan metode ataupun strategi pembelajaran yang diberlakukan. Pengalaman belajar diharapkan dapat memengaruhi minat siswa dalam berwirausaha di masa yang akan datang. Penelitian ini merupakan penelitian jenis ex post facto korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Data dikumpulkan melalui kuesioner dengan menggunakan Gform sedangkan untuk instrumen penelitiannya menggunakan angket tertutup. Setelah semua data didapatkan maka selanjutnya menganalisis data yang dimulai dari langkah menghitung uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik, dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa HO ditolak dan Ha diterima itu artinya pengalaman belajar kewirausahaan berkontribusi terhadap minat menjadi seorang wirausaha siswa di SMA Muhammadiayh 8 Gresik. Temuan ini memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai hubungan antara pengalaman belajar kewirausahaan dengan minat berwirausaha siswa