PERAN GURU DALAM MEMILIH KEGIATAN MAIN UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBAGAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL (CONGKLAK)

Abstrak

Permasalahan dalam penelitian ini yaitu Bagaimana perkembangan kognitif anak usia 5-6 tahun melalui kegiatan main, Bagaimana cara guru dalam memilih kegiatan main yang bervariasi saat proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui mengetahui perkembangan kognitif anak usia 5-6 tahun melalui kegiatan main, untuk mengetahui manfaat kegiatan main yang bervariasi terhadap perkembangan kognitif anak. Subjek penelitian anak usia 5-6 tahun di PAUD Madre Margherita Ricci, kelurahan lawir, kecamatan langke rembong, kabupaten maggarai. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan studi dokumentasi. Analisis data observasi  di lakukan dengan mengukur  capaian setiap indikator untuk setiap siswa dengan kriteria minimal berkembang sesuai harapan (BSH). Data wawancara analisis secara kualitataif.