Analisis Relasi Makna pada Teks Cerpen Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Pariaman

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis relasi makna dalam teks cerpen siswa kelas X SMA Negeri 1 Pariaman, serta menggali fungsi dari relasi makna tersebut dalam pengembangan cerita.  Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa dokumentasi teks cerpen siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat empat jenis relasi makna yang dominan dalam teks cerpen siswa, yaitu sinonim, antonim, hiponim dan hipernim, serta redudansi.  Dari 182 data relasi makna yang ditemukan, terdapat 48 data sinonim (26.37%), 70 data antonim (38.46%), 23 data hiponim dan hipernim (12.64%), dan 41 data redudansi (22.53%). Fungsi dari relasi makna yang ditemukan dalam teks cerpen antara lain untuk meningkatkan variasi bahasa dan kekayaan teks melalui penggunaan sinonim, menegaskan perbedaan makna dengan antonim, memperjelas hubungan hierarkis dengan hiponim dan hipernim, serta menguatkan tema dan karakter dengan redudansi. Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris menggunakan huruf Arial ukuran 11, spasi 1 dan dengan panjang teks antara 100-150 kata. Untuk artikel dalam bahasa Inggris, abstrak bahasa Indonesia tidak perlu diikutsertakan. Abstrak versi Bahasa Indonesia ditulis menggunakan Bahasa Indonesia baku dengan ejaan yang disempurnakan. Penulisan singkatan dan rumus matematika di dalam abstrak perlu dihindari. Abstrak memaparkan secara ringkas tentang masalah, tujuan, metode, hasil dan kesimpulan

This study aims to analyze the meaning relations in the short story texts of grade X students of SMA Negeri 1 Pariaman, and explore the function of these meaning relations in story development.  This research uses descriptive qualitative method with data collection techniques in the form of documentation of students' short story texts. The results showed that there are four types of dominant meaning relations in the students' short story texts, namely synonyms, antonyms, hyponyms and hypernyms, and redundancies.  From 182 data of meaning relations found, there are 48 synonyms (26.37%), 70 antonyms (38.46%), 23 hyponyms and hypernyms (12.64%), and 41 redundancies (22.53%). The functions of meaning relations found in short story texts include increasing language variety and text richness through the use of synonyms, emphasizing differences in meaning with antonyms, clarifying hierarchical relationships with hyponyms and hypernyms, and strengthening themes and characters with redundancies.