POLA KOMUNIKASI GURU DAN SISWA DI SMP-IT IBADURRAHMAN CIRUAS SERANG

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa yang dimaksud dengan pola komunikasi dan bagaimana pola komunikasi antara guru dan Siswa di SMP-IT Ibadurrahman Ciruas Serang. Metode Penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif, karena peneliti berusaha mendeskripsikan atau menggambarkan secara sistematis, faktual dan akurat atas fenomena yang diteliti kemudian dianalisis, diinterpretasikan dan ditafsirkan dengan data-data pendukung lainnya untuk mendapatkan hasil penelitian yang sesuai dengan tujuan. Analisis data penelitian dilakukan dengan merujuk kepada gagasan dari Miles dkk, 2014 tentang analisis data model interaktif di mana terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi adalah sementara pola komunikasi antara guru dan siswa di SMP-IT Ibadurrahman Ciruas Serang secara keseluruhan sudah berjalan dengan baik, ada dua pola komunikasi yang dijalankan yaitu pola komunikasi kelompok dan pola komunikasi mandiri.