AL-QUR’AN SEBAGAI FONDASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM ERA MODERN

Abstrak

Perkembangan era modern membawa berbagai tantangan dalam dunia pendidikan, seperti krisis moral, menurunnya nilai spiritual, serta kurangnya keseimbangan antara ilmu pengetahuan dan pembentukan karakter. Kondisi tersebut menuntut adanya landasan pendidikan yang mampu membentuk manusia secara utuh. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Al-Qur’an sebagai fondasi pendidikan Islam dalam menghadapi tantangan zaman modern. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi pustaka melalui analisis ayat-ayat Al-Qur’an, hadis, serta berbagai literatur pendidikan Islam kontemporer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Al-Qur’an mengandung prinsip-prinsip pendidikan yang bersifat universal, meliputi pembentukan akhlak, pengembangan ilmu pengetahuan, penguatan spiritualitas, serta keseimbangan antara kehidupan dunia dan akhirat. Nilai-nilai tersebut tetap relevan untuk diterapkan dalam sistem pendidikan modern guna membentuk manusia yang beriman, berilmu, dan berkarakter. Dengan demikian, Al-Qur’an dapat dijadikan sebagai dasar utama pendidikan Islam dalam menghadapi perkembangan zaman secara seimbang, adaptif, dan berkelanjutan.

The development of the modern era has brought various challenges in the field of education, such as moral crises, declining spiritual values, and the lack of balance between knowledge and character building. These conditions require an educational foundation capable of shaping individuals holistically. This study aims to analyze the role of the Qur’an as the foundation of Islamic education in facing the challenges of the modern era. The method used in this research is a qualitative approach with a library research design through the analysis of Qur’anic verses, hadiths, and various contemporary Islamic education literature. The findings reveal that the Qur’an contains universal educational principles, including moral development, the advancement of knowledge, spiritual strengthening, and balance between worldly and hereafter life. These values remain relevant to be applied in modern education systems in order to form individuals who are faithful, knowledgeable, and possess good character. Therefore, the Qur’an can serve as the primary foundation of Islamic education in responding to modern challenges in a balanced, adaptive, and sustainable manner.