PERANAN TIK DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI ERA DIGITAL

Abstrak

Penelitian ini menganalisis peranan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam meningkatkan kualitas pendidikan di era digital. Dengan kemajuan teknologi yang pesat, TIK berfungsi sebagai alat penting dalam proses pembelajaran, yang memungkinkan akses informasi yang lebih luas serta interaksi yang lebih efektif antara guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TIK tidak hanya menyediakan akses yang lebih luas terhadap sumber belajar, tetapi juga memungkinkan pembelajaran yang fleksibel, kolaboratif, dan personalisasi. Namun, penelitian ini juga mengidentifikasi tantangan yang dihadapi dalam implementasi TIK, seperti keterbatasan infrastruktur, kurangnya pelatihan bagi pendidik, dan biaya yang tinggi. Implikasi dari penelitian ini menegaskan pentingnya integrasi TIK secara efektif dalam proses pembelajaran untuk mencapai kualitas pendidikan yang lebih baik.

This research analyzes the role of Information and Communication Technology (ICT) in improving the quality of education in the digital era. With rapid technological advances, ICT functions as an important tool in the learning process, allowing wider access to information and more effective interaction between teachers and students. The research results show that ICT not only provides wider access to learning resources, but also enables flexible, collaborative and personalized learning. However, this research also identified challenges faced in implementing ICT, such as limited infrastructure, lack of training for educators, and high costs. The implications of this research emphasize the importance of effective integration of ICT in the learning process to achieve better quality education.