KEBIJAKAN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI MTSN 2 ACEH JAYA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kebijakan yang diterapkan oleh MTsN 2 Aceh Jaya dalam meningkatkan kedisiplinan siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan yang diterapkan meliputi penerapan aturan yang jelas mengenai kedisiplinan, pemberian sanksi yang tegas namun mendidik, serta pembinaan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler dan pembelajaran berbasis nilai. Kebijakan ini berperan penting dalam meningkatkan kedisiplinan siswa, meskipun masih terdapat tantangan yang perlu diatasi, seperti kurangnya keterlibatan orang tua dan ketidaksesuaian antara harapan sekolah dan realitas di lapangan.

This study aims to examine the policies implemented by MTsN 2 Aceh Jaya in improving student discipline. This study uses a qualitative approach with a case study method. Data were collected through interviews, observations, and documentation. The results of the study indicate that the policies implemented include the implementation of clear rules regarding discipline, the imposition of strict but educational sanctions, and character building through extracurricular activities and value-based learning. This policy plays an important role in improving student discipline, although there are still challenges that need to be overcome, such as the lack of parental involvement and the mismatch between school expectations and reality in the field.